Sprache ist eines der wichtigsten Werkzeuge für die Kommunikation und das Denken einer Person. Wenn das Baby anfängt zu sprechen, wird es zu einer echten Urlaubsfreude für die Eltern. Er spricht die ersten Töne, Wörter und Sätze aus und ist ein Zeichen seiner kontinuierlichen Entwicklung. Aber wie findet dieser Prozess statt und wie können Eltern ihren Kindern bei der Sprachentwicklung helfen?
Von Geburt an zeigt das Baby Interesse an den Geräuschen, die es um ihn herum hört. Er fängt an, die Stimmen seiner Eltern zu hören und zu erkennen, versucht sie zu wiederholen und übernimmt die Rolle eines echten Entdeckers für Klangmanifestationen. Es ist wichtig zu beachten, dass sich jedes Kind individuell und in seinem eigenen Tempo entwickelt.
Ab dem 6-7. Monat beginnt das Kind seine ersten Töne auszusprechen: "mama", "Papa", "ba-ba", "pa-pa". Er wiederholt diese Laute aktiv und dies ist sein erster Schritt in der Erkenntnis der Welt der Sprache. Gleichzeitig ist es wichtig zu verstehen, dass er diese Wörter noch nicht bewusst verwendet, um sich auf Eltern oder Gegenstände zu beziehen. Er lernt gerade, Töne zu reproduzieren und die ersten Verbindungen zwischen Geräuschen und Objekten um ihn herum herzustellen.
Was sagt das Baby im ersten Lebensjahr?
Die Sprachentwicklung bei Kleinkindern erfolgt allmählich. Während des ersten Lebensjahres eines Kindes erfährt seine Sprachkommunikation große Veränderungen.
Die ersten Geräusche, die das Baby erzeugt, werden «Weinen» genannt. Er benutzt Weinen, um seine Grundbedürfnisse auszudrücken: Hunger, Müdigkeit, Langeweile oder Unbehagen.
Das Alter von drei bis sechs Monaten ist die Zeit, in der das Baby beginnt, verschiedene Geräusche auszusprechen, die als «Hulen» bezeichnet werden. Zu diesem Zeitpunkt zeigt das Kind Interesse an der Welt um ihn herum und versucht, die Geräusche zu imitieren, die es hört.
Im Alter von sieben bis zwölf Monaten beginnt das Kind, seine ersten Worte auszusprechen. Er beginnt mit einfachen Lauten oder Silben, um Objekte oder Personen zu kennzeichnen, die er sieht und mit denen er kommuniziert.
In diesem Alter beginnt das Kind normalerweise, klare Zeichen und Gesten zu verwenden, um seine Wünsche oder Bedürfnisse zu zeigen. Er kann seine Hände heben, um zu bitten, in seine Hände genommen zu werden, oder auf Gegenstände zeigen, die er erhalten möchte.
Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo entwickelt und es keine strengen Regeln für die Sprachentwicklung gibt. Wenn Sie Fragen oder Zweifel haben, ist es am besten, einen Kinderarzt oder einen Logopäden zu konsultieren.
Entwicklung von Hörwahrnehmung und Mimik
Die Entwicklung der Hörwahrnehmung beginnt von Geburt an. Kleinkinder beginnen, auf Geräusche um sie herum zu reagieren und lernen langsam, sie zu unterscheiden. In den ersten Lebensmonaten können sie auf die Stimme ihrer Eltern reagieren, Fernsehgeräusche oder Musik hören.
Allmählich, mit der Entwicklung des Hörgeräts, fängt das Baby an, verschiedene Geräusche zu bemerken und zu reagieren. Es kann sich an die Schallquelle wenden, Interesse an Musik zeigen oder zusammen mit Liedern singen. Die Vielfalt der Höreindrücke hilft, Aufmerksamkeit, Gedächtnis und eine positive Einstellung zu Lauten und Sprechen zu entwickeln.
Mimik oder Gesichtsausdruck ist auch ein wichtiges Kommunikationsmittel für Kleinkinder. Sie beginnen, Emotionen durch Lächeln, Jammern, Lachen oder Grimassen zu zeigen. Erwachsene können Mimik verwenden, um ihrem Kind ihre Emotionen und Gefühle zu vermitteln.
Während der Entwicklung von Mimik beginnen Kleinkinder, den Gesichtsausdruck anderer Menschen zu lesen. Sie können grundlegende Emotionen wie Freude, Traurigkeit oder Überraschung erkennen. Kleinkinder, die die Mimik von Erwachsenen beobachten, können beginnen, sie nachzuahmen und ihre eigenen Emotionen durch Gesichtsausdrücke auszudrücken.
Die Entwicklung von Hörwahrnehmung und Mimik ist ein wichtiges Stadium der Sprachentwicklung bei Kleinkindern. Die Stimulation des Hörgeräts und der Mimikfähigkeiten hilft Kindern, Sprache besser zu verstehen und zu nutzen. Eltern und Lehrer können bei der Entwicklung dieser Fähigkeiten helfen, indem sie mit Kleinkindern kommunizieren, Lieder singen, Spiele spielen und Emotionen durch Mimik ausdrücken.
Grundlaute und Wörter
Zu Beginn ihrer Entwicklung gaben Kleinkinder einfache Klangerscheinungen aus, wie zum Beispiel Singen und Quietschen. Dann beginnen sie, einzelne Silben auszusprechen, zum Beispiel «ma-ma», «pa-pa», «ba-ba». Diese Silben sind die ersten verbalen Manifestationen und werden normalerweise im Zusammenhang mit der Behandlung von Eltern verwendet.
| Alter | Grundlaute und Wörter |
|---|---|
| 7-9 monate | Ba-ba, ma-ma, a-a-a |
| 10-12 monate | Pa-pa, ja, ja, ta-ta |
| 12-18 monate | Miau, wow, yum, pyk-pyk |
| 18-24 monate | Hund, Maschine, Wetter |
| 24-36 monate | Freund, Mama, Papa, spielen |
Im Alter von 7-9 Monaten beginnen Kinder, die Geräusche von «ba-ba», «Ma-ma» und «a-a-a» zu verwenden und zeigen ihre ersten Versuche, Wörter auszusprechen. Die nächste Stufe kommt in 10-12 Monaten, wenn Kleinkinder beginnen, die Geräusche von «Pa-pa», «ja-ja» und «Ta-ta» zu verwenden. Nach 12 bis 18 Monaten können sie bereits komplexere Geräusche wie «Miau», «wow», «Yum», «Pyk-Pyk» erzeugen.
Im Alter von 18 bis 24 Monaten beginnen Kinder allmählich, grundlegende Wörter auszusprechen, die vertraute Gegenstände oder Begriffe wie «Hund», «Maschine» und «Wetter» widerspiegeln. Am Ende des zweiten Lebensjahres beginnt das Kind, komplexere Wörter wie «Freund», «Mama», «Papa» und «Spiel» zu verwenden.
Die Stufe der Beherrschung der Grundlaute und Wörter ist ein wichtiger Teil der Entwicklung der Kindersprache. Unterstützen und ermutigen Sie Ihr Kind, indem Sie eine angenehme Umgebung schaffen, in der es neue Fähigkeiten erlernen kann.
Einfache Anweisungen verstehen
Wenn ein Kind ein bestimmtes Alter erreicht, beginnt es, die einfachen Anweisungen zu verstehen, die Erwachsene ihm geben.
Die ersten Anweisungen, die das Kind zu verstehen beginnt, beziehen sich normalerweise auf alltägliche Aktivitäten wie "Geben", "Legen", "zeigen".
Die Entwicklung des Verständnisses von Anweisungen erfolgt allmählich. Das Kind kann zunächst einige Sekunden brauchen, um die Anweisung zu verarbeiten und auszuführen. Wenn er jedoch mit der Sprache und der Welt um ihn herum vertraut wird, wird er in der Lage, Anweisungen schnell auszuführen.
Das Verständnis der Anweisungen spielt eine wichtige Rolle bei der Sprachentwicklung des Babys. Durch das Befolgen der Anweisungen lernt das Kind nicht nur, auf die Sprache anderer zu hören und zu verstehen, sondern bereichert auch seinen Wortschatz und entwickelt Kommunikationsfähigkeiten.
- Begleiten Sie die Anweisungen mit Gesten und Mimik. Eine visuelle Darstellung der Aktion kann dem Kind helfen, besser zu verstehen, was von ihm verlangt wird.
- Verwenden Sie einfache und spezifische Anweisungen. Je klarer und einfacher die Anweisung formuliert ist, desto leichter ist sie für das Kind zu verstehen.
- Ermutigen und unterstützen Sie Ihr Kind, wenn es Anweisungen befolgt. Positive Verstärkung motiviert das Kind und regt seine weitere Entwicklung an.
- Geben Sie dem Kind Zeit, die Anweisungen zu verarbeiten. Wenn das Kind unmittelbar nach der Anweisung nicht reagiert, müssen Sie ihm einige Sekunden Zeit geben, um es zu verstehen und auszuführen.
Mit der Entwicklung der Sprache des Kindes wird es in der Lage, immer komplexere Anweisungen auszuführen. Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass sich jedes Kind individuell entwickelt, daher sollten Sie es nicht mit anderen Kindern vergleichen. Sie sollten das Kind bei seinen Bemühungen ermutigen und unterstützen und ihm dabei helfen, die Fähigkeiten zum Verständnis von Anweisungen zu entwickeln.
